Диспут по Гражданской войне.

 Несколько дней назад я и Вероника участвовали в диспуте по гражданской войне, тема которого звучала так "Трагедия, в которой не бывает победителей". Данное мероприятие проходило в 395 лицее, и в нем участвовали 15 учащихся разных школ.  

         Стоит сказать, что диспута, как такового, не получилось. Во время подготовительных занятий методисты не совсем правильно объяснили задание, в этом я вижу главную причину своего  "скромного" выступления. Изначально планировалось, что каждый участник должен высказать свое мнение по данной теме в течение трех минут. Свои аргументы можно было подготовить в виде презентации или кратких записей. После этого остальные участники, не согласившиеся  с мнением выступающего, вступают с ним в дискуссию и пытаются поставить под сомнение его точку зрения.                   Однако, таких выступлений мы не увидели, потому что формат мероприятия был несколько другим.Ведущий-методист задавал участникам вопросы, связанные только с гражданской войной XX века в России, что не было определено в регламенте диспута. Таким образом, вместо напряженной дискуссии, участники всего лишь рассказывали тот материал, который они подготовили заранее.

         Осознав, что все с самого начала идет не по плану, я начал нервничать. На первом же вопросе ведущего " Что такое гражданская война?" будущий победитель диспута дал очень длинное и самое точное определение этому понятию, и  вдобавок затронул причины гражданской войны. После этого я понял, что значительная часть моего доклада уже не имеет значения, потому что она была в разы подробнее раскрыта самым подготовленным участником, и я немножко расстроился, даже на какое-то время "выбыл" из диспута.

            Совсем по-другому повела себя Вероника. Ее доклад по гражданской войне был сделан на основе Смуты XVI-XXII в. Пока разговор шел об общих вещах, как что такое война, что такое гражданская война, мнение историков о причинах гражданских войн, она старалась по максимуму использовать свой материал, который в дальнейшем ей уже бы не помог. Это  и позволило Веронике получить заслуженную грамоту. Респект!

          Впечатления от диспута  остались только положительными. Удалось узнать много нового о гражданской войне и  получить опыт, который поможет мне в следующем году.

          Отдельное спасибо за поддержку Оле, Диляре и Елене Валерьевне!